??大家不難發(fā)現(xiàn)，有些家庭教育出來(lái)的孩子性格好有禮貌，非常討人喜歡。相反，有些孩子性格存在一些缺陷，比如膽小、內(nèi)向、溝通困難等問(wèn)題，這是什么原因呢？

??民間有這樣一種說(shuō)活動(dòng)：種豆得豆，種瓜得瓜。父母對(duì)孩子的教育方式和家庭環(huán)境影響將直接關(guān)系到孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成。對(duì)于聰明的父母來(lái)說(shuō)，他們處處為孩子著想，從小幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，這樣子的育兒方式之下成長(zhǎng)出來(lái)的孩子在各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。這也就是聰明父母的育兒方式。

??1.從不把自己的理解強(qiáng)加在孩子身上

??有些父母因?yàn)榉N種原因有些理想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想，于是他們就把自己當(dāng)年沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加在自己的孩子身上。比如自己沒(méi)有考上好的大學(xué)，就天天跟孩子強(qiáng)調(diào)說(shuō)一定要考上一個(gè)好的大學(xué)，把希望都寄托在孩子的身上，搞得孩子很大壓力，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成心理上和生理上的影響。聰明的家長(zhǎng)從來(lái)不這以做，他們總是以朋友的身份鼓勵(lì)支持孩子，經(jīng)常和他們聊天交流，并尊重孩子的愛(ài)好和興趣，允許他們有自己的選擇。這樣的教育方式令孩子得到放松和尊重，因而他們成長(zhǎng)得更更快樂(lè)，也更優(yōu)秀。

??2.經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，都會(huì)孩子獨(dú)立自信

??聰明的家長(zhǎng)很少動(dòng)不動(dòng)就指責(zé)批評(píng)孩子，他們總是用不同的方式鼓勵(lì)孩子，在孩子背后默默支持孩子，讓孩子得到更好的發(fā)展。想辦法或是創(chuàng)造機(jī)會(huì)令孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立、自信。當(dāng)孩子獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題時(shí)，給與孩子自己動(dòng)手和田思考的機(jī)會(huì)，下次再遇到同樣的問(wèn)題時(shí)，孩子們也就能獨(dú)擋一面了。

??3.多和孩子溝通交流，告訴自己有多愛(ài)他們

??父母的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)最大的動(dòng)力，父母經(jīng)常和孩子一起溝通、交流，陪伴孩子一起成就就是對(duì)孩子最大的愛(ài)和教育。在充滿愛(ài)的家庭長(zhǎng)大的孩子更加自信大方，內(nèi)心世界更豐富。因此，聰明的父母?jìng)儚膩?lái)都不放棄和孩子溝通交流的機(jī)會(huì)，努力做孩子的好朋友，蹲下身下看孩子的世界，站在孩子的角度理解孩子，支持孩子，鼓勵(lì)孩子。

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